Guri Melby
Komiteer
- Utdannings- og forskningskomiteen
Aktivitet
250 spørsmål · 6 saker som saksordfører · 10866 registrerte stemmer
Saksordfører for
- Representantforslag fra stortingsrepresentantene Ine Eriksen Søreide, Monica Molvær, Ola Svenneby, Amalie Gunnufsen, Mathias Willassen Hanssen og Mathilde Tybring-Gjedde om å løse realfagskrisen
- Årsrapporter fra Stortingets faste delegasjoner til internasjonale parlamentariske forsamlinger for 2024
- Endringar i statsbudsjettet 2023 under Forsvarsdepartementet
- Representantforslag fra stortingsrepresentantene Christian Tybring-Gjedde, Sylvi Listhaug og Bård Hoksrud om anerkjennelse av holodomor som folkemord på det ukrainske folket
- Endringer i opplæringslova, folkehøgskolelova, friskolelova m.m. (samleproposisjon)
- Endringar i opplæringslova, friskolelova og folkehøgskolelova (plikt til å tilby intensiv opplæring og plikt til fleirfagleg samarbeid m.m.)
Nyeste spørsmål
- Vil statsråden ta initiativ til å etablere et norsk KI-sikkerhetsorgan som gir Norge plass i NAAIMES og i det internasjonale KI-sikkerhetssamarbeidet?
- Hvor mange lærerårsverk eller -timer må tilføres skolen for å kunne etterleve den foreslåtte lovendringen som vil gjøre gruppeundervisning på 1.- og 2. trinn obligatorisk, og hva vil dette koste dersom det skulle blitt fullfinansiert fra statens side?
- Statsråden svarte 1. juni 2026 at en utvidelse av retten til barnehageplass for barn født i desember «først kan gjennomføres når det er budsjettmessig dekning», og at departementet arbeider med å utrede et lovforslag. Hva er merkostnaden ved å gi desemberbarna rett til plass den måneden de fyller ett år, når sendes lovforslaget på høring, og vil regjeringen foreslå midler til dette i statsbudsjettet for 2027?
- Vil statsråden sørge for at nye rutetider for Kystruten ikke innføres før konsekvensene for godsbehov, regional verdiskaping og lokal transport er forsvarlig utredet, og vil berørte aktører få tilstrekkelig tid til å omstille seg dersom rutetidene endres?
- Hva er kunnskapsministerens plan for å treffe målrettede tiltak og måle effekten av tiltak for å bedre elevenes skriveferdigheter, all den tid hun verken vil innføre nasjonale utvalgsprøver i skriving eller inkludere skriving i de nye læringsstøttende prøvene?
- Vil statsråden sørge for at en nasjonal medfinansieringsordning er på plass ved utlysningstidspunktet for Chips Act 2.0, slik at norske bedrifter og forskningsmiljøer kan konkurrere om midler til utvikling av mikrobrikker på lik linje med aktører i EU-landene?
- Mener statsråden at KI-briller slik de er utformet og brukes i dag er innenfor norsk og europeisk lovgivning, er det nødvendig med oppdatering av lovverket for å ivareta folks personvern og tillit, og vil statsråden i alle tilfeller til initiativ til nasjonale retningslinjer for ansvarlig bruk av KI-briller?
- Vil statsråden sørge for at norske bedrifter som ønsker å bidra til produksjon av droner under «Build with Ukraine»-avtalen signert 27. april 2026 får tilstrekkelig informasjon om vilkår for deltakelse og tilgjengelige støtteordninger slik at de faktisk kan ta del i samarbeidet?
- Hvordan mener statsråden at dagens rammer, der midler til digitale læremidler kun er regulert som en øvre grense, er tilstrekkelige for å kunne ivareta behovene til alle dagens brukere av skolelydbokordningen, og hvordan vurderer statsråden at departementets plikter etter opplæringsloven § 11-14 er oppfylt i denne sammenheng?
- Vil statsråden ta initiativ til at Norge slutter seg til «Joint Declaration of Intent Concerning the Creation of a Cross-Border Testbed for the Deployment of Automated Vehicles», og hvordan vil regjeringen sikre at norske aktører ikke svekkes i konkurransen om forsknings- og innovasjonsmidler til autonome kjøretøy under Horizon Europe?