Votering 23645: En mer praktisk skole. Bedre læring, motivasjon og trivsel på 5.-10. trinn
Sak: En mer praktisk skole. Bedre læring, motivasjon og trivsel på 5.-10. trinn
33 for, 65 mot, 71 ikke til stede.
Stemmer per parti
| Parti | Stemme | Antall |
|---|---|---|
| ikke tilstede | 1 | |
| Arbeiderpartiet | ikke tilstede | 18 |
| Arbeiderpartiet | mot | 27 |
| Fremskrittspartiet | for | 12 |
| Fremskrittspartiet | ikke tilstede | 8 |
| Høyre | for | 19 |
| Høyre | ikke tilstede | 15 |
| Kristelig Folkeparti | ikke tilstede | 2 |
| Kristelig Folkeparti | mot | 1 |
| Miljøpartiet De Grønne | ikke tilstede | 1 |
| Miljøpartiet De Grønne | mot | 1 |
| Pasientfokus | ikke tilstede | 1 |
| Rødt | ikke tilstede | 4 |
| Rødt | mot | 4 |
| Senterpartiet | ikke tilstede | 9 |
| Senterpartiet | mot | 13 |
| Sosialistisk Venstreparti | ikke tilstede | 5 |
| Sosialistisk Venstreparti | mot | 6 |
| Venstre | ikke tilstede | 4 |
| Venstre | mot | 4 |
Forslag
Forslag nr. 21 fra Høyre, Fremskrittspartiet Høyre, Fremskrittspartiet
Stortinget ber regjeringen innføre et obligatorisk yrkesfaglig valgfag i ungdomsskolen basert på de yrkesfaglige linjene på videregående.
Forslag nr. 22 fra Høyre, Fremskrittspartiet Høyre, Fremskrittspartiet
Stortinget ber regjeringen sørge for at handlingsrommet for tidsbegrenset nivådeling i fellesfagene på ungdomsskolen i større grad brukes, slik at elevene møter faglige utfordringer som gjenspeiler deres faglige nivå.
Forslag nr. 23 fra Høyre, Fremskrittspartiet Høyre, Fremskrittspartiet
Stortinget ber regjeringen styrke forskningen og kunnskapsgrunnlaget på effekten av inndeling av elevene i grupper etter faglig nivå, og hvilke forutsetninger som må ligge til grunn for at nivådeling gir elevene godt utbytte av opplæringen.